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学习兴趣是小学生数学学习的源动力，也是小学生获取数学学科知识的开端，小学数学教学中，培养学生学习兴趣，能够让学生思维更加活跃，对教学活动参与更加积极，从而提高小学数学教学有效性。本文将对小学数学课程特点和小学生数学学习的特点进行研究，分析小学数学教学中培养学生学习兴趣的相关策略，希望能够为相关教学工作者提供参考。