【摘 要】
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有效课堂坚持“以学生为本”的教学理念,不仅关注学生基本知识和技能的培养,更注重教会学生学会学习并形成正确的价值观。高中生物有效课堂改变了传统的“教条式”教学模式,
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有效课堂坚持“以学生为本”的教学理念,不仅关注学生基本知识和技能的培养,更注重教会学生学会学习并形成正确的价值观。高中生物有效课堂改变了传统的“教条式”教学模式,将教师的主导作用与学生的主体地位相结合,促进学生的全面发展。科学合理的学案设计是高中生物有效课堂顺利进行的前提和保障。
Effective classroom adhere to the “student-oriented ” teaching philosophy, not only concerned about the students basic knowledge and skills training, pay more attention to Christian students learn to learn and form the correct values. High school biology effective classroom has changed the traditional “dogmatic” teaching mode, the teacher’s leading role and student’s dominant position combine to promote the all-round development of students. Scientific and reasonable case design is the premise and guarantee for the successful development of high school biology effective classroom.
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