【摘 要】
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美国诗人朗费罗说:“我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多.”可以说,没有错误的课堂就不是真实的课堂.课堂是学生学习知识的主阵地,是师生共同学习的大舞
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美国诗人朗费罗说:“我们有时从错误中学到的东西,可能比从美德中学到的还要多.”可以说,没有错误的课堂就不是真实的课堂.课堂是学生学习知识的主阵地,是师生共同学习的大舞台.课堂教学是一个动态的、变化生成的过程,在互动的过程中,学生难免
American poet Longfellow said: “What we sometimes learn from mistakes may be more than what we learn from virtue.” "It can be said that a classroom without errors is not a real classroom, and a classroom where students learn knowledge The main front is a big stage for teachers and students to learn together. Classroom teaching is a dynamic and change-generating process. In the process of interaction, students inevitably
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