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作为全国首批现代学徒制试点单位之一的贵阳职业技术学院，地处西南省会城市的国家级示范性高职院校，1.6万名学生涵盖了高职、中专、技工，具有典型的职业院校特征。通过对学生家庭经济情况、消费行为的特点和受资助学生资助金的使用等情况进行分析和探讨，为今后职业院校发展决策和学生资助管理制度的修改完善具有一定的启示意义。