语文教师的视角—农村中学学生厌学心理成因与对策

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目前在我国一些地区的农村中学学生厌学现象较严重,学生欠缺参与学习的积极性,甚至与学校、教师产生对抗情绪,直接影响了当地教育教学质量的发展提高.其实,产生这种现象背后的原因是多方面,涉及到社会、家庭、学校、学生多方面的因素.当然,就中学生的年龄特点而言,由于自我约束力差、情绪易受影响,产生厌学的情绪往往是被动的.因此,从客观方面去寻找厌学原因及采取相应对策就是我们所探讨的问题.
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