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临床耳鼻喉护理是护理专业护生学习的主要课程之一,良好的教学方式则成为培养合格临床耳鼻喉护理医生的重中之重。然而采用PBL教学模式是目前最为优秀的综合教学模式,其对提高临床耳鼻喉护理教学质量非常显著,值得推广。
关于耳鼻喉护理带教改革教学效果的回顾
【摘 要】
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临床耳鼻喉护理是护理专业护生学习的主要课程之一,良好的教学方式则成为培养合格临床耳鼻喉护理医生的重中之重。然而采用PBL教学模式是目前最为优秀的综合教学模式,其对提
【机 构】
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内蒙古林业总医院; 内蒙古民族大学第二临床医学院; 黑龙江中医药大学附属第一医院;
【出 处】
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大家健康(学术版)
【发表日期】
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2004年期
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