【摘 要】
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核心素养的提升和发展离不开物理教学,这项工作需要教师在课堂活动的设计和引领中有意识地渗透相关理论。初中物理教师要把握以下三个关键着力点,以此为抓手促使核心理论在教
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核心素养的提升和发展离不开物理教学,这项工作需要教师在课堂活动的设计和引领中有意识地渗透相关理论。初中物理教师要把握以下三个关键着力点,以此为抓手促使核心理论在教学中的落地。一、有效更新教育观念观念的更新和转化应该是首要任务,在核心素养理论提出来之后,尤其是在新课程标准出台之后,教师务必要加强学习,并在教学实践中有效探索,及时将核心素养理论融合到教学设计和操作之中。
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