论文部分内容阅读
高中化学设计很多模型.解题过程中,通过联想对应的模型,运用模型思想解答相关习题,可及时找到解题突破口,提高解题效率.本文围绕运用晶体模型、核外电子排布模型、原电池模型、溶解平衡模型,结合具体例题就如何运用建模思想解答化学习题进行了探讨.
论建模思想下的高中化学解题技巧
【摘 要】
：
高中化学设计很多模型.解题过程中,通过联想对应的模型,运用模型思想解答相关习题,可及时找到解题突破口,提高解题效率.本文围绕运用晶体模型、核外电子排布模型、原电池模型
【机 构】
：
福建省莆田华侨中学
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
：
2020年31期
其他文献
规划指导思想与原则 （一）规划指导思想 立足于坚持改革开放和发展社会主义市场经济基本国策：根据商务部“关于做好地级市商业网点规划工作通知”精神：按照《淮北市国民经济和社会
人教版必修2曲线运动中课本涉及到的两个演示实验,探究曲线运动的速度方向和曲线运动条件,通过实验探究的方式让学生发现相关的规律.不过笔者实际操作发现,这两个实验可操作
在新课改的实施下，以全面培养学生的综合素质为出发点，小学是整个教学生涯中的启蒙教学阶段，要不断改善教学方法，提高学生的学习领悟能力，提升学生的学习效率，以此来促进学生各方面
小组合作学习方式来自于国外,这是一种比较高效率的学习方法.本文就初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及解决问题的对策进行研究.
当今的教育改革正朝素质教育的方向发展，对于每门学科的教学都必须考虑到是否有利于提高学生的素质。语文学科的教学也应重视提高学生的各方面素质，因而小学语文教学的过程，也必
随着新课程改革向深度广度不断地推进，我国基础教育进入了一个新的阶段，教育工作者的教育思想和理念也发生了深刻的变化。在新课改实验的大潮中，作为一名普通的教育工作者，一方面
信息化是新时代的一个趋势,档案管理是提高工作的质量和效率的基础。本文首先讲述了在新时代中档案管理规范化的重要性,分析了目前档案管理工作中存在的一些问题和不足,并针
随着新课改的不断推进,当前初中数学教学也正在逐步摆脱传统的教育教学方式,思考如何真正地在教学中做到以学生为本,如何让学生真正成为数学教学课堂的主体.在探索的道路上,