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《中国制造 2025》的背景下，随着传统制造业的转型升级，培养符合智能制造发展的创新型、技术型人才，已成为时代赋予高n职院校的战略命题。以昆明工业职业技术学院智能制造专业群建设为例，充分发挥校企一体优势，从定位智能制造人才培养目标、“三区四n化六融合”国企办学模式、校企共建智能制造特色实训基地和智能制造技术技能服务平台四方面构建智能制造人才培养体系。