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校园“悦读”文化建设初探——以蒲江县西南小学“悦读”教育实践为例
校园“悦读”文化建设初探——以蒲江县西南小学“悦读”教育实践为例
来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoke3zhang
【摘 要】
:
让书香浸润童年,让阅读为孩子们的终身发展奠基,这是我们每一个教育人共同的目标。学校应积极践行"悦读"教育思想,不断完善校园"悦读"体制机制,创设"悦读"文化氛围,开展丰富多彩的"
【作 者】
:
袁琼
李学明
【机 构】
:
蒲江县西南小学
【出 处】
:
中国现代教育装备
【发表日期】
:
2015年2期
【关键词】
:
蒲江县
教育思想
教育实践
育人机制
艺体
主题征文
课堂模式
语言实践
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让书香浸润童年,让阅读为孩子们的终身发展奠基,这是我们每一个教育人共同的目标。学校应积极践行"悦读"教育思想,不断完善校园"悦读"体制机制,创设"悦读"文化氛围,开展丰富多彩的"悦学"活动,引导孩子从书籍中汲取养分,在活动中培养技能,在"悦读"中享受乐趣。
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