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本文对河源市卫生学校中专层次的五官科学教学进行了分析总结，在条件有限、资源有限、经济快速发展的今天，传统的教育观念显然不能适应目前的形势，那么只有转变观念，合理使用教学教具，利用多种途径调动学生的学习积极性，因材施教，找准切入点，最大限度发挥学生的潜能，才能实现教学目标。
中职卫生保健专业五官科学教学体会
【摘 要】
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本文对河源市卫生学校中专层次的五官科学教学进行了分析总结，在条件有限、资源有限、经济快速发展的今天，传统的教育观念显然不能适应目前的形势，那么只有转变观念，合理使用教学
【机 构】
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河源市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2012年3期
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