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近年来,会计专业成为越来越多学生的选择。为了使毕业生更具竞争力,提升学校教学水平和教学质量,教学模式的创新显得尤为重要。尤其是关于实践教学的探讨,成为近年来会计教学的重中之重。本文基于对传统实践教学的分析反思,对由"入企见习、校内实训和顶岗实习"组成的"三位一体"分层递进式的实践教学体系进行探讨。