拓展学生数学学习时空的探索

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万物生长离不开赖以生存的空间,研究生存空间更是现代人所关注的问题,并已深入各个邻域。数学学习时空即进行数学学习所需要的时间和空间,通过对它的研究,不少教师越来越感觉到,如果把数学教学完全禁锢在课堂内,局限在封闭的数学体系内,学生又被剥夺自由支配学习时间的权利,那么数学教育只能在狭窄的羊肠小道中发展,为此,笔者对于拓展学生数学学习时空的问题有以下几点建议: The growth of all things cannot be separated from the space in which it depends, and the study of living space is an issue that modern people are concerned about, and has gone deep into each neighborhood. Mathematical learning time and space is the time and space needed for mathematics learning. Through the study of it, many teachers increasingly feel that if mathematics teaching is completely confined to the classroom, they are confined to a closed mathematical system, and students are again Deprived of the freedom to control learning time, then mathematics education can only be developed in narrow narrow lanes. For this reason, the author has several suggestions for expanding the time and space of mathematics learning for students:
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