【摘 要】
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因果分析是历史教学中最常用的一种综合分析。这种分阶,就是从错综复杂的历史现象中,找出其前后相继、互相制约的内在联系,弄清历史事件的来龙去脉,揭示历史发展的必然规律。
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因果分析是历史教学中最常用的一种综合分析。这种分阶,就是从错综复杂的历史现象中,找出其前后相继、互相制约的内在联系,弄清历史事件的来龙去脉,揭示历史发展的必然规律。 历史教材对于历史现象因果联系的分析,一般是从分析其历史背景开始,说明它产生的起因,然后叙述其经过和结果,阐明它的意义和影响。具体的编写方法有两种。 第一种是专目分析,即教材对于某些重大历史事件,专列子目或段落,集中分析其原因
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