加强职业道德建设 端正交通行业风气

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中央要求:各行各业都要大力加强职业道德建设,反对和纠正带有行业特点的不正之风。交通系统抓端正行业风气和职业道德建设,经历了一个逐步发展的过程。从一九八五年九月以来,我们在抓党风的同时,注意抓行风,以抓党风来带动行风,以抓行风来促进党风。 Central requirements: all walks of life should vigorously strengthen the construction of professional ethics, oppose and correct unhealthy practices with industry characteristics. Transportation system caught the trend of the industry and professional ethics, has undergone a gradual development process. Since September 1985, while paying attention to the party’s work style, we have been paying attention to grasping the business style and promoting the style of the party by grasping the party’s style of work.
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摘 要: 新一轮基础教育课程改革要求转变学生的学习方式,倡导以“自主、合作、探究”为主要特征的新学习方式。这种学习方式的变革,给教师的教学方式带来了根本性的变革,要求教师改变以往的教学方式,重新定位自己的角色。  关键词: 课程观 学习方式 教师角色    新一轮基础教育课程的一大亮点就是要转变学生的学习方式,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”为主要特征的新学习方式。新课程特别强每一个人都必
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摘 要: 苏北(江苏北部)农村中小学教师队建设中存在一些不适应基础教育发展课程改革需要的突出问题,其症结主要在于经济发展的差异、政府投入的不足和失衡、良性的教育文化缺位。教育管理者需要重新审视制度安排,建设学习型校园和校内学习型组织,促进教师发展。  关键词: 农村义务教育阶段教师队伍建设 问题 对策    加强农村教师队伍建设,促进教育均衡发展,是惠及基层百姓,构建和谐社会,办人民满意教育的重要
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人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书·语文九年级上册·教师教学用书》,在“有关资料”栏里,有对香菱诗第三稿的注释。我对这个“注释”作认真分析,觉得这个“注释”对诗的个别词语、诗的主题解释有许多不尽如人意之处。在此我针对这个“注释”谈谈自己对香菱诗第三稿的理解,以求教于方家。  一、“影”和“魄”  “注释”对“影自娟娟魄自寒”一句解释为:它的外貌是那样的娟秀,背面却是那样的凄清。影,这
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