一个人是否优秀，往往不在于他取得了多少成就，而在于为了做好一件事，他到底坚持了多久。
　　 看到这句话的人都会对这句话产生认同，但也仅仅是认同而已，我也如此。直到认识了王立军，对于这句话，我才有了更深刻的理解。王立军是大连市旅顺经济开发区元宝社区的社区干部兼远教管理员，2016年他刚好七十岁。古稀之年的王立军在大连市远程教育管理员队伍中格外显眼，不仅因为他是这支队伍中的年龄最长者，还因为他对待远教工作的认真态度无人能及。
　　 四十年前，擅长电器维修也酷爱文艺的王立军被村里从生产队调到了文化站。作为一个多面手，王立军就像革命事业的一块砖，哪里需要就往哪里搬。给村里出个板报，组织村民演个剧，为村里修修这个修修那个，到处都能看到他服务的身影。村里开展党员电教工作时，由于电教跟“电”多少有些关系，因此这项工作顺理成章就交到了他手里。从了解村民的需求到给专业户下载刻录光盘、送学到家，老王忙得不亦乐乎。
　　 2008年，旅顺开发区大力推进社区化建设，他所在的村变成了现在的元宝社区。行政职能的转变，意味着远教工作服务方式也要变。为了解决好这个问题，社区领导将已到退休年龄的王立军留了下来，因为只有他最熟悉元宝社区十几年来电教、远教工作的情况。王立军常自谦文化水平不高，关于转变服务方式的问题他也没思路。但他认定了一个理儿，不管是村民，还是居民，对知识都有需求，了解他们的需求，再到远教资源库中为他们下载相关课件，一定是干好社区远教工作的不二法门。
　　 王立军是这么想的，也是这么做的。老王有一本远教台账（如果加上历年台账，实际上有很多本，此处指的是他记录的近三年社区远教工作的那本台账），清晰地记录了他三年来的工作情况。有人可能会说，哪个站点管理员不记台账啊，这没什么新鲜的。的确，记台账是常规性工作，但是有多少人能每天坚持记录，又有多少人能保证自己的台账中每条记录都是真实的呢？在老王记录的台账中，这一天干了什么，整理了哪些资料以及资料的用途，都有详细的说明。即便这一天什么也没干，他也会如实记录，并注明原因。他的台账更像一本远教日记，将一条一条连接起来，社区远教工作这些年的轨迹便历历在目。
　　 除了远教日记，老王整理的远教学用资料也清晰有序。按照学习内容，他把课件分成必看和自选项目。必看项目主要是基层党建专题讲座和理论学习，自选项目主要是社区居民需要的健身操、保健按摩、疾病防控、安全常识等。为了适应受众需求，他还把这些资料按年龄结构进行了细分。元宝社区平均每周要搞一次集中收看活动。为把活动组织好，王立军常常提前几天就开始准备，为课件制作延伸阅读内容、自制幻灯片等等，对待工作的责任心实在令人敬佩。
　　 王立军为社区百姓细心服务的行为不仅得到了大家的交口称赞，也带动了很多身边人，王家峰就是其中一位。王家峰是一名工会退休干部，平日喜欢研究有关食品安全及健康饮食方面的知识。于是，这个老王就鼓励那个老王把自己研究的东西整理出来。受此鼓舞，王家峰用剪刀加糨糊的方式整理了厚厚一本健康饮食的资料集，还写了一篇大约一万字左右的讲义。这个老王负责组织，那个老王负责讲课，两人配合得天衣无缝，先后为社区百姓开展了近二十场培训。
　　 旅顺开发区几次提出将他选树为远教工作的典型，但都被这位古稀老人婉言谢绝了。他认为自己干的都是职责范围内的事，没什么值得夸耀的。没错儿，他的确没做出什么轰轰烈烈的事，但在他身上我们能感受到坚守的力量，以及这个平凡岗位最需要的那种默默无闻的奉献精神。