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[摘 要]党的十六大明确提出“社会更加和谐”的奋斗目标，十六届四中全会进一步提出“构建社会主义和谐社会”的任务，六中全会还提出到2020年构建和谐社会的九大目标和任务，其中一条就是：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成。这个理论的提出是党在新世纪、新阶段的重大理论创新，是马克思主义理论中国化的重大发展。构建社会主义和谐社会，是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展，是对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握，是贯彻落实科学发展观，是社会主义现代化建设的必然要求，是广大人民群众的共同愿望。这表明我们党清楚地认识到，党的方针、政策和正确的人生观、价值观都需要通过思想政治教育深深植入人们心中，社会主义和谐社会的构建离不开思想政治教育。
[关键词]社会主义；和谐社会；思想政治教育工作
中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）44-0274-02
构建社会主义和谐社会这一重要任务，为思想政治教育工作提出了良好的发展契机。构建和谐社会与社会主义精神文明密不可分，作为社会主义精神文明建设的重要组成部分——思想政治教育工作，也就是树立和落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要求。2004年3月，中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。10月，中共中央、国务院又发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，要求全党全国要抓好思想政治教育工作。加强和改进思想政治教育工作，是构建社会主义和谐社会的重点。思想政治教育工作是一定的社会群体遵循人们思想品德形成发展规律，是用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其社会成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会要求的思想品德的社会实践活动。因此，思想政治教育工作在社会主义和谐社会的构建工作中有着十分重要的意义。发挥思想政治教育工作的导向作用，为和谐社会建设进行方向引导；发挥思想政治教育工作的保证作用，服从与服务于和谐社会的发展；发挥思想政治教育工作的育人作用，提高人的思想道德素质培育优质人才；发挥思想政治工作的开发功能，通过思想政治教育最大限度发挥人在和谐社会建设中主观能动性和积极性。因此，思想政治教育工作是建设和谐社会的内在需求，是和谐社会不可缺少的重要组成部分。也可以说加强思想政治教育工作是中国构建社会主义和谐社会、顺利实现现代化的生命线。
1、思想政治教育工作的根本立足点是实现人自身的和谐发展
人是社会生活的主体，人的个性和谐是社会和谐发展的根本前提。在构建社会主义和谐社会中，思想政治教育工作要承担起培育和谐主体的职能，促进人自身的和谐发展。人既是社会经济发展的核心动力，也是社会经济发展的最终目的。要调动人的积极性，必须了解人的需要，掌握人的需要的发展变化规律，并从满足人们正当的需要出发。构建社会主义和谐社会的重大命题，把社会主义发展的内涵推进到民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这一命题是以人的全面发展为根本目标，旨在社会主义发展中构建自然、社会与人之间的和谐共同体，从社会结构和谐、人与社会和谐、人与人和谐、人与自然和谐、人与自身和谐等方面对人的全面发展进行了科学的规定，从而使人的发展具有更丰富的内涵。思想政治教育工作作为社会主义发展实践的重要组成部分，其发展不仅是加强社会主义意识形态建设，以体现其社会主义方向和性质，而且应该是以人为本，把思想政治教育工作视为引导主体进行价值追求、价值创造、价值选择和价值实现的过程，以满足和发展人的需要，促进人的自身和谐发展。思想政治教育工作一直把理想信念教育作为其核心内容，这与构建社会主义和谐社会的要求是一致的。理想信念是人类特有的一种精神现象，是对客观现实的一种反映，是人们对于美好未来的追求。坚定社会主义理想信念，是思想政治建设的核心内容，是思想政治教育工作的根本任务。社会主义、共产主义理想信念，是无产阶级和共产党人对于人类社会发展规律和自身历史使命的自觉意识的集中体现，是人类历史上最崇高的理想境界。坚持以理想信念教育为核心，就是要大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观；就是要坚持建设中国特色社会主义的共同理想，为实现富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。正如邓小平曾说的：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”①思想政治教育的对象是人，其目的在于帮助人们形成符合社会发展要求的思想政治品德，促进人的自身和谐发展，提高人的积极性、主动性、创造性，实现人民群众的根本利益。就思想政治教育对象而言，思想政治目标的确立，计划的制订，机制的选择，甚至思想政治教育效果的评估，都应从教育对象本身着手，了解其思想政治品德实际发展水平，尊重教育对象的主动性地位，坚持以教育对象为本；就思想政治教育者而言，在思想政治教育中发挥着组织、领导、疏导、激励、转变、示范等重要作用。思想政治教育主体必须关心受教育者的内在需求，以受教育者自身和谐发展为本。同时，社会也应该关心思想政治教育主体的发展需求，把对人的关怀扩展到教育主体本身。思想政治教育的根本目的是“提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员广大干部和群众为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义崇高理想而奋斗”②。把人培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，是思想政治教育的最终目的。可见，人的因素已成为思想政治教育的核心因素。思想政治教育要筑牢人自身和谐的根基对他人的思想和行为，只要不涉及原则性的问题，都要宽容；在坚持自己观点的同时，对不同的观点也要持虚怀若谷的态度，不能求全责备，要求尽善尽美；要做到兼容并包，以形成宽松、包容、积极、健康的氛围，以促进个性发展。这也是构建社会主义和谐社会的关键所在。 2、构建和谐社会需要思想政治教育工作
胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的讲话上，深刻揭示了社会主义和谐社会所具有的丰富内涵，即民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。和谐社会是一种人与人之间、人与社会之间、人与自然之间、人与自身所处的环境中一切事物相互和谐的状态。构建社会主义和谐社会，是社会主义现代化建设的必然要求，是广大人民群众的共同心愿。思想政治教育工作是我们党工作的“生命线”，在中国革命的实践中，中国共产党通过思想政治工作，激励人民群众战胜了无数艰难险阻，取得一个个伟大胜利。在今天构建和谐社会的过程中，这种激励作用依然很重要。人是有意识有思想的社会行为主体，思想政治教育对于人的思想占有支配地位，对于每个社会成员正确的人生观、价值观、世界观的形成具有深刻的影响，为构建和谐社会提供强大的思想保证和精神动力。社会主义和谐社会的构建离不开思想政治教育工作对广大人民群众的思想引导，使构建社会主义和谐社会能够深入广大群众心中。同时要贯彻落实社会主义和谐社会的理念观点也是离不开思想政治教育工作的，思想政治教育工作只有不断加强对于社会主义和谐社会观点的宣传教育，使社会主义和谐社会的理念观点，被广大群众所认可接收，才能推动社会主义和谐社会建设。“以人为本，构建社会主义和谐社会’’成为中国共产党的执政理念，而一个社会是否和谐，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质，没有良好的道德规范，是无法实现社会主义和谐的。因此，社会主义和谐社会的构建离不开思想政治教育工作，在构建社会主义和谐社会的新形势下加大力度深入开展构建和谐社会的理论教育，帮助人们树立和谐的发展观点，促进人的全面科学和谐发展，为构建社会主义和谐社会增加新力量，提供新的动力，为社会主义和谐社会营造良好的社会氛围。
3、思想政治教育工作在构建和谐社会中如何发挥作用
社会主义和谐社会不仅仅是经济和政治关系的和谐，更是人们精神方面的和谐。要通过思想政治教育工作使人们明白构建社会主义和谐社会的目标，从而自觉地去努力实践。思想政治教育工作要为建设社会主义和谐社会保驾护航，提供思想保证。具体可以从以下几方面着手：
首先要树立和落实科学发展观，加强理论学习。理论学习是思想政治教育工作的首要任务，在构建社会主义和谐社会中，加强理论学习，是深入贯彻执行党的基本路线方针政策的重要保证。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观都是我们党的指导思想，思想政治工作的任务就是要用党的理论来武装头脑。党的基本思想贯穿于构建社会主义和谐社会，渗透在各种思想政治教育活动中。加强思想政治教育工作，必须要深刻认识党中央所倡导的构建社会主义和谐社会的重大意义，并把社会主义和谐社会理论作为思想政治教育的重要内容。
其次通过建设社会主义和谐社会使社会充满创造力和活力。和谐社会不但要稳定，有秩序，而且不能封闭和僵化，要充满活力和创造力。是指人的主观能动性、积极性和创造性得到充分的发挥。马克思曾说过“：人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”③既然人的一切行为都根源于利益，社会活力的源泉也在于人们对利益的追求，那就要充分发挥思想政治教育工作的职能。思想政治教育要引导人们认识社会成员利益差别存在和利益分配形式多样化的必然性和合理性。社会主义制度的建立并不能消灭利益差别本身，尤其是在社会主义初级阶段。我国改革开放以来取得巨大成就的一个根本原因，就在于打破了原有的平均主义的利益格局，人们的生产积极性、创造性和聪明才智得以充分激发和施展。思想政治教育也要引导人们认识到利益差别和分化过度会严重挫伤社会大多数成员的积极性。一个社会只有让人们获得的利益产生差别，不同利益的追求者之间才会有一种竞争，社会才会充满生机和活力。但是，一个社会的利益差别和利益分化过度，则会影响社会的稳定和和谐发展。我们应当尽快地建立起公平的、合理的、能够激励社会各阶层、群体和成员致力于经济建设和社会进步的社会机制，也要倡导团结互助、扶贫济困的良好社会风尚，努力推动人们形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。只有这样，才能激发各行各业人们的创造活力，使一切有利于社会进步的力量得到尊重、创造活力得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定，让一切劳动、知识、技术和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分利用起来。
其次努力促进社会稳定和谐，形成和谐的人际关系。社会稳定是社会发展的必要条件。一个稳定的社会不一定是一个和谐的社会，但一个和谐的社会必定是一个稳定的社会。没有稳定就没有和谐，没有稳定也就没有发展。因此，保持稳定就成为和谐社会构建的重要条件。当前，我国经济社会生活中出现了一些新的矛盾和问题，不同社会阶层和社会成员有着不同的利益要求，协调人们之间的利益矛盾就成为维护社会稳定的一项重要工作。应当看到，从根本上解决人们之间的利益矛盾，是一个复杂而又长期的工作，依靠社会主义市场经济的充分发展，从而在根本上对利益分配格局不断进行调整和完善。要发挥思想政治教育工作的控制职能，强化其在保持社会稳定、促进社会各方面协调发展中的保证作用。社会是人与人关系的总和。一个好的社会，应该是人与人相互支撑、相互关爱、相互信任的。社会和谐最本质的要求，就是人与人的和谐，由于人们的经历、社会地位、实践经验和知识水平的不同，对利益和事物的认识不同，性格、兴趣、爱好等个性有差异，就会在人与人之间造成差别和形成矛盾，使人心情不舒畅，影响团结。这就需要通过思想政治教育工作来调节，培育与人为善的道德情感和态度，成为一个在人际关系中具有很强亲和力的人，培养人们先人后己、严于律己、宽以待人、化解矛盾、维护团结、顾全大局，倡导“ 我为人人，人人为我”的价值取向，巩固和发展团结互助、平等友爱、共同前进的和谐的人际关系。
4.结束语
思想政治教育工作可以引导人们用解放思想、实事求是、与时俱进的精神进行社会管理，积极探索与社会主义市场经济相适应、具有中国特色的社会管理模式。社会主义和谐社会是社会团结的社会，是社会凝聚力极强的社会。实现社会和谐，这对于推进党的建设、实现有中国特色的社会主义具有长久的指导意义。只要我们始终坚持把思想政治教育工作作为构建社会主义和谐社会的生命线，充分发挥思想政治教育的特有作用和功能，在中国特色社会主义的伟大实践中，和谐社会的理想将变成现实。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同努力。在和谐社会的构建过程中发挥思想政治教育工作应有的功能，号召广大人民群众做到积极参与，积极行动起来，那么构建社会主义和谐社会的宏伟目标就一定会早日实现。
参考文献
[1] 张耀灿、郑永廷、吴潜涛等著《现代思想政治教育学》人民出版社 2006，（11）.
[2] 李研.《和谐社会视角下思想政治教育的功用探究》中学政治教学2013，（2）.
[3] 杨立红、杨民 《多元文化背景下民族地区思想政治教育工作略论》学校党建和思想教育 2013.（7）.
[4] 樊敏《思想政治教育在大学生创新型人才培养中的功能研究》华中师范大学 2013.（5）.
[5] 邹轶群《浅议思想政治教育与构建和谐社会的一致性》中国校外教育 2012.（10）.
[6] 明兰《论思想政治教育与创建和谐社会的关系》南昌教育学院学报 2011.（7）.
[7] 刘建柏《和谐社会建设中思想政治教育社会化研究》湖南师范大学 2010（5）
[8] 王璐璐.《内涵式发展背景下大学生素质教育的新思考》.当代教育科学，2011，（6）.
[关键词]社会主义；和谐社会；思想政治教育工作
中图分类号：D64 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2014）44-0274-02
构建社会主义和谐社会这一重要任务，为思想政治教育工作提出了良好的发展契机。构建和谐社会与社会主义精神文明密不可分，作为社会主义精神文明建设的重要组成部分——思想政治教育工作，也就是树立和落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要求。2004年3月，中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。10月，中共中央、国务院又发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，要求全党全国要抓好思想政治教育工作。加强和改进思想政治教育工作，是构建社会主义和谐社会的重点。思想政治教育工作是一定的社会群体遵循人们思想品德形成发展规律，是用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其社会成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会要求的思想品德的社会实践活动。因此，思想政治教育工作在社会主义和谐社会的构建工作中有着十分重要的意义。发挥思想政治教育工作的导向作用，为和谐社会建设进行方向引导；发挥思想政治教育工作的保证作用，服从与服务于和谐社会的发展；发挥思想政治教育工作的育人作用，提高人的思想道德素质培育优质人才；发挥思想政治工作的开发功能，通过思想政治教育最大限度发挥人在和谐社会建设中主观能动性和积极性。因此，思想政治教育工作是建设和谐社会的内在需求，是和谐社会不可缺少的重要组成部分。也可以说加强思想政治教育工作是中国构建社会主义和谐社会、顺利实现现代化的生命线。
1、思想政治教育工作的根本立足点是实现人自身的和谐发展
人是社会生活的主体，人的个性和谐是社会和谐发展的根本前提。在构建社会主义和谐社会中，思想政治教育工作要承担起培育和谐主体的职能，促进人自身的和谐发展。人既是社会经济发展的核心动力，也是社会经济发展的最终目的。要调动人的积极性，必须了解人的需要，掌握人的需要的发展变化规律，并从满足人们正当的需要出发。构建社会主义和谐社会的重大命题，把社会主义发展的内涵推进到民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这一命题是以人的全面发展为根本目标，旨在社会主义发展中构建自然、社会与人之间的和谐共同体，从社会结构和谐、人与社会和谐、人与人和谐、人与自然和谐、人与自身和谐等方面对人的全面发展进行了科学的规定，从而使人的发展具有更丰富的内涵。思想政治教育工作作为社会主义发展实践的重要组成部分，其发展不仅是加强社会主义意识形态建设，以体现其社会主义方向和性质，而且应该是以人为本，把思想政治教育工作视为引导主体进行价值追求、价值创造、价值选择和价值实现的过程，以满足和发展人的需要，促进人的自身和谐发展。思想政治教育工作一直把理想信念教育作为其核心内容，这与构建社会主义和谐社会的要求是一致的。理想信念是人类特有的一种精神现象，是对客观现实的一种反映，是人们对于美好未来的追求。坚定社会主义理想信念，是思想政治建设的核心内容，是思想政治教育工作的根本任务。社会主义、共产主义理想信念，是无产阶级和共产党人对于人类社会发展规律和自身历史使命的自觉意识的集中体现，是人类历史上最崇高的理想境界。坚持以理想信念教育为核心，就是要大力开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，引导广大人民群众树立正确的世界观、人生观和价值观；就是要坚持建设中国特色社会主义的共同理想，为实现富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。正如邓小平曾说的：“我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”①思想政治教育的对象是人，其目的在于帮助人们形成符合社会发展要求的思想政治品德，促进人的自身和谐发展，提高人的积极性、主动性、创造性，实现人民群众的根本利益。就思想政治教育对象而言，思想政治目标的确立，计划的制订，机制的选择，甚至思想政治教育效果的评估，都应从教育对象本身着手，了解其思想政治品德实际发展水平，尊重教育对象的主动性地位，坚持以教育对象为本；就思想政治教育者而言，在思想政治教育中发挥着组织、领导、疏导、激励、转变、示范等重要作用。思想政治教育主体必须关心受教育者的内在需求，以受教育者自身和谐发展为本。同时，社会也应该关心思想政治教育主体的发展需求，把对人的关怀扩展到教育主体本身。思想政治教育的根本目的是“提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，提高人们认识世界和改造世界的能力，动员广大干部和群众为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义崇高理想而奋斗”②。把人培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，是思想政治教育的最终目的。可见，人的因素已成为思想政治教育的核心因素。思想政治教育要筑牢人自身和谐的根基对他人的思想和行为，只要不涉及原则性的问题，都要宽容；在坚持自己观点的同时，对不同的观点也要持虚怀若谷的态度，不能求全责备，要求尽善尽美；要做到兼容并包，以形成宽松、包容、积极、健康的氛围，以促进个性发展。这也是构建社会主义和谐社会的关键所在。 2、构建和谐社会需要思想政治教育工作
胡锦涛同志在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式上的讲话上，深刻揭示了社会主义和谐社会所具有的丰富内涵，即民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。和谐社会是一种人与人之间、人与社会之间、人与自然之间、人与自身所处的环境中一切事物相互和谐的状态。构建社会主义和谐社会，是社会主义现代化建设的必然要求，是广大人民群众的共同心愿。思想政治教育工作是我们党工作的“生命线”，在中国革命的实践中，中国共产党通过思想政治工作，激励人民群众战胜了无数艰难险阻，取得一个个伟大胜利。在今天构建和谐社会的过程中，这种激励作用依然很重要。人是有意识有思想的社会行为主体，思想政治教育对于人的思想占有支配地位，对于每个社会成员正确的人生观、价值观、世界观的形成具有深刻的影响，为构建和谐社会提供强大的思想保证和精神动力。社会主义和谐社会的构建离不开思想政治教育工作对广大人民群众的思想引导，使构建社会主义和谐社会能够深入广大群众心中。同时要贯彻落实社会主义和谐社会的理念观点也是离不开思想政治教育工作的，思想政治教育工作只有不断加强对于社会主义和谐社会观点的宣传教育，使社会主义和谐社会的理念观点，被广大群众所认可接收，才能推动社会主义和谐社会建设。“以人为本，构建社会主义和谐社会’’成为中国共产党的执政理念，而一个社会是否和谐，在很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质，没有良好的道德规范，是无法实现社会主义和谐的。因此，社会主义和谐社会的构建离不开思想政治教育工作，在构建社会主义和谐社会的新形势下加大力度深入开展构建和谐社会的理论教育，帮助人们树立和谐的发展观点，促进人的全面科学和谐发展，为构建社会主义和谐社会增加新力量，提供新的动力，为社会主义和谐社会营造良好的社会氛围。
3、思想政治教育工作在构建和谐社会中如何发挥作用
社会主义和谐社会不仅仅是经济和政治关系的和谐，更是人们精神方面的和谐。要通过思想政治教育工作使人们明白构建社会主义和谐社会的目标，从而自觉地去努力实践。思想政治教育工作要为建设社会主义和谐社会保驾护航，提供思想保证。具体可以从以下几方面着手：
首先要树立和落实科学发展观，加强理论学习。理论学习是思想政治教育工作的首要任务，在构建社会主义和谐社会中，加强理论学习，是深入贯彻执行党的基本路线方针政策的重要保证。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观都是我们党的指导思想，思想政治工作的任务就是要用党的理论来武装头脑。党的基本思想贯穿于构建社会主义和谐社会，渗透在各种思想政治教育活动中。加强思想政治教育工作，必须要深刻认识党中央所倡导的构建社会主义和谐社会的重大意义，并把社会主义和谐社会理论作为思想政治教育的重要内容。
其次通过建设社会主义和谐社会使社会充满创造力和活力。和谐社会不但要稳定，有秩序，而且不能封闭和僵化，要充满活力和创造力。是指人的主观能动性、积极性和创造性得到充分的发挥。马克思曾说过“：人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关。”③既然人的一切行为都根源于利益，社会活力的源泉也在于人们对利益的追求，那就要充分发挥思想政治教育工作的职能。思想政治教育要引导人们认识社会成员利益差别存在和利益分配形式多样化的必然性和合理性。社会主义制度的建立并不能消灭利益差别本身，尤其是在社会主义初级阶段。我国改革开放以来取得巨大成就的一个根本原因，就在于打破了原有的平均主义的利益格局，人们的生产积极性、创造性和聪明才智得以充分激发和施展。思想政治教育也要引导人们认识到利益差别和分化过度会严重挫伤社会大多数成员的积极性。一个社会只有让人们获得的利益产生差别，不同利益的追求者之间才会有一种竞争，社会才会充满生机和活力。但是，一个社会的利益差别和利益分化过度，则会影响社会的稳定和和谐发展。我们应当尽快地建立起公平的、合理的、能够激励社会各阶层、群体和成员致力于经济建设和社会进步的社会机制，也要倡导团结互助、扶贫济困的良好社会风尚，努力推动人们形成平等友爱、融洽和谐的人际环境。只有这样，才能激发各行各业人们的创造活力，使一切有利于社会进步的力量得到尊重、创造活力得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定，让一切劳动、知识、技术和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分利用起来。
其次努力促进社会稳定和谐，形成和谐的人际关系。社会稳定是社会发展的必要条件。一个稳定的社会不一定是一个和谐的社会，但一个和谐的社会必定是一个稳定的社会。没有稳定就没有和谐，没有稳定也就没有发展。因此，保持稳定就成为和谐社会构建的重要条件。当前，我国经济社会生活中出现了一些新的矛盾和问题，不同社会阶层和社会成员有着不同的利益要求，协调人们之间的利益矛盾就成为维护社会稳定的一项重要工作。应当看到，从根本上解决人们之间的利益矛盾，是一个复杂而又长期的工作，依靠社会主义市场经济的充分发展，从而在根本上对利益分配格局不断进行调整和完善。要发挥思想政治教育工作的控制职能，强化其在保持社会稳定、促进社会各方面协调发展中的保证作用。社会是人与人关系的总和。一个好的社会，应该是人与人相互支撑、相互关爱、相互信任的。社会和谐最本质的要求，就是人与人的和谐，由于人们的经历、社会地位、实践经验和知识水平的不同，对利益和事物的认识不同，性格、兴趣、爱好等个性有差异，就会在人与人之间造成差别和形成矛盾，使人心情不舒畅，影响团结。这就需要通过思想政治教育工作来调节，培育与人为善的道德情感和态度，成为一个在人际关系中具有很强亲和力的人，培养人们先人后己、严于律己、宽以待人、化解矛盾、维护团结、顾全大局，倡导“ 我为人人，人人为我”的价值取向，巩固和发展团结互助、平等友爱、共同前进的和谐的人际关系。
4.结束语
思想政治教育工作可以引导人们用解放思想、实事求是、与时俱进的精神进行社会管理，积极探索与社会主义市场经济相适应、具有中国特色的社会管理模式。社会主义和谐社会是社会团结的社会，是社会凝聚力极强的社会。实现社会和谐，这对于推进党的建设、实现有中国特色的社会主义具有长久的指导意义。只要我们始终坚持把思想政治教育工作作为构建社会主义和谐社会的生命线，充分发挥思想政治教育的特有作用和功能，在中国特色社会主义的伟大实践中，和谐社会的理想将变成现实。和谐美好的社会，需要脚踏实地的艰苦奋斗，需要全体人民的共同努力。在和谐社会的构建过程中发挥思想政治教育工作应有的功能，号召广大人民群众做到积极参与，积极行动起来，那么构建社会主义和谐社会的宏伟目标就一定会早日实现。
参考文献
[1] 张耀灿、郑永廷、吴潜涛等著《现代思想政治教育学》人民出版社 2006，（11）.
[2] 李研.《和谐社会视角下思想政治教育的功用探究》中学政治教学2013，（2）.
[3] 杨立红、杨民 《多元文化背景下民族地区思想政治教育工作略论》学校党建和思想教育 2013.（7）.
[4] 樊敏《思想政治教育在大学生创新型人才培养中的功能研究》华中师范大学 2013.（5）.
[5] 邹轶群《浅议思想政治教育与构建和谐社会的一致性》中国校外教育 2012.（10）.
[6] 明兰《论思想政治教育与创建和谐社会的关系》南昌教育学院学报 2011.（7）.
[7] 刘建柏《和谐社会建设中思想政治教育社会化研究》湖南师范大学 2010（5）
[8] 王璐璐.《内涵式发展背景下大学生素质教育的新思考》.当代教育科学，2011，（6）.