【摘 要】
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幼儿舞蹈的创编教学难度很大,需要学生具有一定舞蹈功底、教师具有相关理论实践,同时还需激发学生的创编兴趣。因此教师在进行幼儿舞创编教学的过程中需要以观察生活,捕捉幼
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幼儿舞蹈的创编教学难度很大,需要学生具有一定舞蹈功底、教师具有相关理论实践,同时还需激发学生的创编兴趣。因此教师在进行幼儿舞创编教学的过程中需要以观察生活,捕捉幼儿特点为基础,从概括舞蹈理论入手。简化创作要点。教会学生举一反三并进行强化训练。进而拓展学生创作思路,创编出为幼儿所喜欢的舞蹈作品,使幼儿舞蹈充满童趣,讴歌童真,赞美童心。
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