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背景介绍:rn指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”
课堂因合作而精彩——《平行线的性质》教学片段
【摘 要】
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背景介绍:rn指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”
【机 构】
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广西柳州市鹿寨县鹿寡镇一中
【出 处】
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中学英语之友·教育研究与实践
【发表日期】
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2008年12期
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