【摘 要】
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在"德、智、体、美"全面发展的理想教育目标中,虽然关于"美"的教育一直被强调,但在近年来的实践中不得不承认还是偏向了技能化的训练,可以肯定的是这背离了美育教育的初衷。
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在"德、智、体、美"全面发展的理想教育目标中,虽然关于"美"的教育一直被强调,但在近年来的实践中不得不承认还是偏向了技能化的训练,可以肯定的是这背离了美育教育的初衷。美育教育不是"美术技能培训",美育是讲人性化的,是推崇善的,是人文素质的培育,美育理应由精神层面扎根。"爱"是美育教育不可动摇的根基。
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