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弱势群体大学生在构成特征上以贫困生为主,一般来自社会弱势家庭。他们的心理症状一般表现为自卑、抑郁、无助与无望感。之所以如此,有生长环境的原因,也有当前社会压力的现实因素。因此,对他们的心理健康教育,应该针对人性弱点,采取相应策略;应该将助困与育人有机结合;应该开展现实的厉志教育与群体生活教育,全面提升他们的精神面貌与自我道德意识。