把握提问艺术提高课堂实效

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著名教育家陶行知先生说:“发明千千万,起点是一问,智者问得巧,愚者问得笨。”课堂提问是课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段,准确、恰当、有效的课堂提问才能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率。而目前的课堂提问中,存在着不少问题:华而不实,问题提的过于简单,学生的 Famous educator Mr. Tao Xingzhi said: “invented tens of millions, the starting point is a question, the wise asked Qiao Qiao, fool asked stupid. ” Classroom questioning is one of the important means of classroom teaching, teachers open the minds of students, To promote students’ thinking and enhance the students’ initiative participation consciousness, accurate, proper and effective classroom questioning can arouse students’ interest in learning and improve the efficiency of classroom teaching. In the current classroom questions, there are many problems: flashy, the problem is too simple, the students
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