【摘 要】
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在目前的高中数学教学实践中,教师往往过多地注重教学的严谨性和科学性,而忽视了对学生创新意识的培养,因而使教学模式不断僵化。本文针对应该如何在高中数学的教学活动中培
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在目前的高中数学教学实践中,教师往往过多地注重教学的严谨性和科学性,而忽视了对学生创新意识的培养,因而使教学模式不断僵化。本文针对应该如何在高中数学的教学活动中培养学生的创新意识给出策略,通过激发学生的学习兴趣、打破惯性思维以及为学生营造良好的学习探索气氛的手段达到培养学生创新意识的目的。让学生充分体会到数学的课堂不仅只有公式和数字,也饱含着浓郁的激情。
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