【摘 要】
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建设法治乡村，关键在于农民法治意识的培养，只有不断提高农民法治意识，才能确保乡村振兴战略稳步推进、引导广大农民参与乡村治理、培育知法懂法用法爱法尚法的新型农民，实现乡村治理体系和治理能力的现代化。然而，目前在法治乡村建设中，农村普法教育形式还比较单一，不能满足新时代背景下农民对法律大量化、多元化、差异化需求。法治教育渠道较狭窄，专业程度不高。公共法律服务从业人员不足，服务质量不高。为此，应创新普法
【基金项目】
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2022年全国党校（行政学院）系统重点调研课题“脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的法治化保障研究——以河南省为例”,项目编号：2022DXXTZDDYKT053；
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建设法治乡村，关键在于农民法治意识的培养，只有不断提高农民法治意识，才能确保乡村振兴战略稳步推进、引导广大农民参与乡村治理、培育知法懂法用法爱法尚法的新型农民，实现乡村治理体系和治理能力的现代化。然而，目前在法治乡村建设中，农村普法教育形式还比较单一，不能满足新时代背景下农民对法律大量化、多元化、差异化需求。法治教育渠道较狭窄，专业程度不高。公共法律服务从业人员不足，服务质量不高。为此，应创新普法教育形式，调动农民积极性，发挥应普法主体作用。应扩充法治教育渠道，营造法治环境，使农民法治意识在潜移默化中形成。加强法治建设投入，加强政府财政倾斜。司法机关向农民提供针对性帮助。
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