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随着社会信息化建设步伐的加快,微课逐渐成为时下流行的一种授课新方式。微课为学生的自主学习提供了大量的学习资源,也为教师授课提供了优质的教学素材。该文分析了微课的特点,并通过例举微课在《职业道德与法律》课程中的应用,分析了微课的应用对策,并针对微课应用过程中发现的问题,提出了一定的改进建议。