由“库乐队”联想小学生音乐素养的策略初探

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随着教育现代化的发展,新课程改革对教师提出了更高的要求。如何在课堂教学中运用最好的教学方法,提高 音乐素养,已成为教师的重要课题。为了更好地发挥“ 库乐队”的积极作用,有必要将音乐创作软件“库乐队”集成 到基础音乐教学中,以帮助提高小学生的音乐理解能力。
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