语文教学中实施自主阅读策略的背景

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语文教学往往耗时多而收效甚微。作为阅读主体的学生,经过多年的阅读学习,却鲜有人形成良好的读书习惯和具备独立阅读的能力,这早就引起语文教育工作者的思考与重视,并不断地探索改革之路。当前,伴随着新教材的推广和新课程标准的实施,语文界探索阅读教学新模式 Language teaching is often time-consuming and with little success. As the main body of reading students, after years of reading, few people form good reading habits and have the ability to read independently. This has long aroused the thinking and attention of Chinese educators and constantly explores the road to reform. At present, with the promotion of new textbooks and the implementation of new curriculum standards, the Chinese language community has explored new modes of reading instruction
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