【摘 要】
：
要约的约束力是指要约发出后引起的法律后果 ,它包括对要约人的约束力和对受要约人的约束力两方面。通常认为 ,要约对受要约人原则上是没有约束力的。要约对要约人的约束力因
【机 构】
：
湖南师范大学法学院!副教授; 湖南长沙410081;
论文部分内容阅读
要约的约束力是指要约发出后引起的法律后果 ,它包括对要约人的约束力和对受要约人的约束力两方面。通常认为 ,要约对受要约人原则上是没有约束力的。要约对要约人的约束力因法系的不同而各异。值得注意的是 ,新近的一些国际立法对要约约束力的规定采折衷态度 ,即规定要约原则上可以撤销 ,但又规定了一些不能撤销的特定情况。
其他文献
建立了用紫外分光光度法测定茶叶中咖啡因的方法。茶叶经前处理后,以三氯甲烷为萃取液进行富集,于276.5nm波长下紫外检测,咖啡因在0～30ug/mL范围内的线性关系良好,线性回归方
决策正确，成事之始；决策失误。败事之源。贯彻落实党的十六届五中全会精神，积极推进决策的科学化、民主化，具有重大的现实意义。要做到这一点，领导者既要有科学、民主决策的领导理
近年来,我国大部分地区都遭受了严重的雾霾天气侵害,大气污染问题已经引起了全社会的广泛关注。挥发性有机污染物（VOCs）是其中最主要的污染物之一,研究高效清洁的VOCs控制技术
文章通过查阅了大量的有关少数民族传统体育项目在民族中学体育教学中的开展状况,以及民族中学体育教学的现状的资料,分析了将少数民族传统体育项目引进民族中学体育教学的必
心理学从个体视角研究儿童的身心发展,社会学在社会情境中研究各类型儿童的生活样态,而哲学则从反思的角度研究作为类存在的儿童。通过这三个视角的比较,认为哲学视角下儿童
课外阅读能最大限度的进行英语实践活动,突出英语学习的特点。课外阅读同时能将轻松、愉悦的英语学习体验带给孩子们,并将英语学习体验带到一个新的高度。轻松的课外阅读,有
小学低年级儿童的法治教育必须立足儿童生活,选取资源,从儿童的视角加工和处理法治案例,从而丰富儿童对规则与法治的感知和体验,并通过模拟生活情境,让儿童践行规则与法治,促
<正>农村九年一贯制学校学生行为习惯养成教育四段式是指把地处农村的义务教育阶段学校的学生行为习惯养成教育从小学到初中分为四个阶段:一、二年级为低段,三、四、五年级为
提存是使债务关系消灭的一项重要民法制度 ,各国立法均有具体规定 ,我国《合同法》对此也作出了规定。提存制度的建立和完善 ,有利于债务纠纷的及时解决 ,更好地平衡债权人和
<正>作为“人之初”的真实存在,儿童是什么?这似乎已成为不是问题的问题。可是,稍较真地问一下,儿童究竟是什么,却真的成了问题。这个问题不论对每个儿童自己和同辈,对每个从