【摘 要】
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高效课堂重在调动起小学生的课堂学习激情，让学生能够“学进去”“讲出来”，提高学生的自主学习、合作学习能力。传统教学中，很多教师只是关注学生当前的发展，以学生掌握所学知识
【机 构】
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江苏省徐州市火花学校 221000
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高效课堂重在调动起小学生的课堂学习激情，让学生能够“学进去”“讲出来”，提高学生的自主学习、合作学习能力。传统教学中，很多教师只是关注学生当前的发展，以学生掌握所学知识为最终目标，致使很多学生在某种程度上过于依赖教师的引导，自主学习等能力得不到有效提高。本文从创设情境导入、营造良好课堂氛围、借助多媒体工具、布置有效作业四方面谈如何创设小学数学高效课堂。
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