【摘 要】
:
伴随时代的变化与发展,每一任校长都可以赋予校风新的内涵,将其丰富、拓展或提升,但其核心价值不变,其思想与精神的根基常在。
【机 构】
:
教育部基础教育课程教材发展中心课程处
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伴随时代的变化与发展,每一任校长都可以赋予校风新的内涵,将其丰富、拓展或提升,但其核心价值不变,其思想与精神的根基常在。
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