儿童舞蹈创编与儿童心理适应性研究

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作为儿童教育的重要组成部分的儿童舞蹈教育,不仅能给儿童带来美的享受,同时也能对儿童起到潜移默化的教育与启迪作用。因此,作为舞蹈创编的工作人员,在创作儿童舞蹈时,要结合儿童的心理特点把握儿童的心理要素,创造性地开展工作使儿童舞蹈这块乐土充满生机与活力,充满个性与特色。 Children’s dance education, which is an important part of children’s education, can not only bring beauty to children, but also can imperceptibly educate and enlighten children. Therefore, as a member of the dance creation, when creating a children’s dance, the children’s psychological elements should be grasped according to the psychological characteristics of the children and creative work should be carried out to make the dance of children’s children full of vitality and vitality full of personality and character.
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