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在初中地理教学中培养学生的逻辑思维能力,丰富学生的感性认识,运用阶梯设问的方式训练学生的思维能力,将逻辑思维能力的培养渗透于课堂教学中,通过课堂示范和练习达到对学生逻辑思维能力的培养.
谈地理逻辑思维能力的培养
【摘 要】
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在初中地理教学中培养学生的逻辑思维能力,丰富学生的感性认识,运用阶梯设问的方式训练学生的思维能力,将逻辑思维能力的培养渗透于课堂教学中,通过课堂示范和练习达到对学生
【机 构】
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陕西省杨凌区杨凌小学 陕西 咸阳 712100
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年18期
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