论提高农村化学实验教学的有效性

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课堂是学生的课堂,那么时间和空间就应该留给学生,让学生自己去使用自己的时间,开阔学生的思野,让学生去发现问题,培养他们的问题意识,激发学生对问题的探究热情,唤起学生求知欲,从而使他们带着浓厚的兴趣去探求新知,从中体验探究乐趣。
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