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传统的数学教学模式是老师讲，学生听，教师写，学生记，教师主宰课堂，牵着学生鼻子走，学生成为课堂的奴隶，气氛死气沉沉，没有生气。如何让数学课堂焕发生命活力？进而变成勃勃生机？本文从提倡小组合作学习，把知识交给学生自己学；解放学生手脚，引导学生动手，让学生在实践中学真知等方面进行阐述。
如何让数学课堂焕发生命活力
【摘 要】
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传统的数学教学模式是老师讲，学生听，教师写，学生记，教师主宰课堂，牵着学生鼻子走，学生成为课堂的奴隶，气氛死气沉沉，没有生气。如何让数学课堂焕发生命活力？进而变成勃勃生机？本文从提
【机 构】
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广西平果县第七小学
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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