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一、问题提出高中新课改突出强调课程与信息技术的整合，这就要求我们有必要研究高中数学新课程与信息技术整合的有效性，以提高新课程实施的效果．
高中数学新课程与信息技术整合有效性研究
【摘 要】
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一、问题提出高中新课改突出强调课程与信息技术的整合，这就要求我们有必要研究高中数学新课程与信息技术整合的有效性，以提高新课程实施的效果．
【机 构】
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醴陵市第二中学
【出 处】
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湖南教育(数学教师)
【发表日期】
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2009年11期
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