【摘 要】
：
考察不同质量浓度的氯化钠对硅铝酸钠溶液粘度的影响.结果表明：当温度升高时,硅铝酸钠溶液的粘度变小.当氯化钠的质量浓度在30 g/L以下时,随着氯化钠质量浓度的增加溶液的粘度
【机 构】
：
沈阳化工学院,东北大学材料与冶金学院
论文部分内容阅读
考察不同质量浓度的氯化钠对硅铝酸钠溶液粘度的影响.结果表明：当温度升高时,硅铝酸钠溶液的粘度变小.当氯化钠的质量浓度在30 g/L以下时,随着氯化钠质量浓度的增加溶液的粘度变大.当氯化钠的质量浓度为60 g/L时,硅铝酸钠溶液的粘度迅速降低.通过红外谱图分析可知,这是由于氯化钠的加入改变了硅铝酸钠溶液的内部结构所致.
其他文献
我国农村发展面临着人力资本存量与需求之间的巨大矛盾。农业高校的成人教育肩负着改善农村人力资本供需矛盾的社会责任。农业高校“科技集成型”成教人才培养模式的构建，其实
自我是心理健康素质的核心成分，是人格中的一个积极“加工者”。青少年时期的一切问题既是以自我为核心而展开的，又以解决好自我这个问题为目的。新疆汉、维吾尔、哈萨克族中小
产后出血是指胎儿娩出后24小时内出血量超过500ml的出血，是分娩期的严重并发症，是产科的危急病症之一，是我国孕产妇死亡的首要原因。70％～80％的产后出血是由于子宫收缩乏力引起的。
采用离子选择性电极,以Ba(OH)2作为离子强度调节剂和pH值调节剂,对1,4-二羟基蒽醌清洗液中的微量钠进行了探讨和实验.结果表明,调节溶液pH在9～10范围内,以1.0×10-3mol *L
<正>2010年,埃及的总人口达到7880万。目前,43.4%的埃及人居住在城市地区,并且大多数人口居住在占埃及总面积5%-6%的可利用土地上,包括尼罗河谷和三角洲。开罗地区包括开罗省
网络这个崭新的、广阔的学习环境向学生提供了丰富的资源和全新的学习方式。学生在这个环境中，借助教师、同学、学习伙伴的帮助，利用必要的学习资料进行学习。在网络环境下的学习往往呈现以下特点： 一、基于大量资源的学习 所谓基于资源的学习，就是学生通过阅读或查找大量的资料来进行学习的方式。基于资源的学习是相对于课堂学习而言的，二者在深层次上表现的是教育思想和学习理念上的不同。 1.课堂学习的特
公安机关在行政执法过程中收集的证人证言与刑事诉讼中的证人证言异形同质。在办理刑事案件时,因路途遥远、死亡、失踪或者丧失作证能力,无法重新收集的情况下,其证言来源、
作为化学学科里其它各分支学科的基础学科,近年来,无机化学的研究取得了较为突出的进展,主要表现在结构敏感催化材料的设计合成、高效能源材料、非线性光学晶体材料、分子筛
<正>2018年的年末有点冷。伴随着一股席卷全国的寒潮,共享经济领域也坏消息不断。ofo出现退押金难问题,位于北京的新总部外,登记退押金用户排起了长龙。继4月出售给美团之后,
新的社会时期给统战工作提出了新的要求，我们必须提高新认识，适应新形势。新的社会阶层。是我们统战工作必须依靠的重要和关键力量。因此，只有增加新的力量，采取新的措施，才能形成