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榕树气生根
【出 处】
:
林业调查规划
【发表日期】
:
2020年01期
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"活动育人"是德育的重要途径。近年来,长沙市实验小学(以下简称"实小")的德育活动围绕"根植中华,行至世界"的育人总目标开展,在各项活动中实施德育渗透,力求避免德育活动作秀、空洞、说教等形式主义,在实施活动育人的实践中总结出行之有效的经验,开创了实小活动育人的新局面。一、系统筹划:聚合小目标,构建大活动活动育人并非是学校全部德育活动的简单集合,它以一定程序排列,构成学校德育活动的生态结构。因
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在"加大市级优质资源整合力度,构建北京新教育地图"的大背景下,北京市丰台区教委根据"内升外引"战略部署,决定与北京教育学院共建一所新型九年一贯制公办学校,于是在2013年7月12日,北京教育学院附属丰台实验学校正式揭牌成立。办学8年来,经过上级教育主管部门的扶助与支持,以及全校师生的共同努力,学校在法治教育方面取得了不俗的成绩,实现了跨越式发展。
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【研究目的】查明承德地区土壤硒的分布特征及地质成因,为当地土壤硒的勘查及有效利用提供科学依据。【研究方法】通过地质调查查明该区成土母质类型,利用X-射线荧光光谱法、电感耦合等离子体发射光谱法、凯氏定氮法等获取了553个土壤样品及66件岩矿石样品中硒及多个元素的含量,并利用SPSS软件分析数据,结合地质作用分析地质成因。【研究结果】研究区成土母质大致分为九类,表层土壤中硒含量最小值为0.016 mg
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