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大学英语教师因注重怎样让学生通过"四级"、"六级"考试而常常忽视对学生进行交际能力的培养.本文对这一问题的相关文献进行了分析,从中得到一些启示,据此提出在语篇教学中实行交际教学法的观点.
大学英语语篇实行交际教学法的可行性
【摘 要】
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大学英语教师因注重怎样让学生通过"四级"、"六级"考试而常常忽视对学生进行交际能力的培养.本文对这一问题的相关文献进行了分析,从中得到一些启示,据此提出在语篇教学中实
【机 构】
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湖北师范学院外语系
【出 处】
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高等函授学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2003年3期
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