汽车维修专业一体化教学模式的探讨

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一体化教学模式旨在将理论知识与实践课程相结合的教学模式,从而打破教学中理论与实践的时间和空间的断层,加深学生对理论知识的理解和领悟。汽车维修专业作为实践性较强的技术类学科,教育部对其技术实践有较高的教学要求,汽车维修专业实行一体化教学对学生未来的职业发展极为重要,一定程度决定了学生的生存能力。文章主要探讨汽车维修专业一体化的教学模式,为汽车维修专业提供理论依据。
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