微课在中职机电专业翻转课堂中的实践探究——以微课《液压千斤顶的工作原理》为例

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在“互联网+”大背景下,信息化技术不断推动着教育领域的变革,对教育理念、教学模式、教学手段产生了巨大的影响。将微课《液压千斤顶的工作原理》应用于中职机电专业翻转课堂教学模式中,从对微课的认识、该微课的选题及制作、微课程设计、微课应用、应用成效、反思展望几个方面进行阐述,研究了微课在翻转课堂教学模式中发挥的作用。
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