论文部分内容阅读
语感培养是外语教学中不可或缺的重要组成部分.本文探讨了英语语感的感悟性、社会性、联想性、多维性和创造性等特点,指出通过师生互动的合作阅读教学模式可有效地提高和发展学生的英语语感.
英语阅读教学中语感培养刍议
【摘 要】
：
语感培养是外语教学中不可或缺的重要组成部分.本文探讨了英语语感的感悟性、社会性、联想性、多维性和创造性等特点,指出通过师生互动的合作阅读教学模式可有效地提高和发展
【机 构】
：
中南林学院,大连民族学院
【出 处】
：
零陵学院学报
【发表日期】
：
2004年6期
其他文献
21世纪是知识经济时代,知识经济具有其独特的内涵和鲜明的时代特征,对领导管理有深远影响,引发着领导管理的深刻变革,呼唤着与之相适应的新型领导管理的产生.
农村剩余劳动力转移是社会发展不可逆转的历史趋势,也是关系经济发展和社会稳定的全局性战略问题。分析目前自发转移的弊端推论出政府主导型转移方式的必要性,并从宏观战略角
知识经济时代企业环境的复杂多变,创建学习型组织成为我国商业银行的必然选择。学习型组织创建是一个渐进的、系统化的过程,企业文化的形成机制、教育培训机制、激励约束机制
改革开放以来,中国经济社会发生了巨大变化。中国的快速发展赢得世界的尊重和赞誉,中国模式在世界惊叹中创生。2008年美国金融危机使世界一片哀鸣,但是中国却保持了相对稳定,
教师要通过课堂教学使全体学生得到全面的发展,要培养学生在发展中学习的能力。教师在课堂教学过程要激发学生的学习兴趣,采用启发式,创造性教学方式,灵活地、多样化地组织生
弗莱彻的境遇伦理学以相对主义思想方法为面,以爱的至高原则为线,以境遇为阿基米德点全面展开,从而成为伦理学思想发展史中的又一座理论丰碑;对境遇进行相对主义解读,对爱进