练习量·有效练习·重复度

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练习是学生掌握知识、形成技能、培养能力的一种必要的教学方法.练习的质量与学生的学习质量和学业负担有着密切的关系.教学实践证明:练习的质量与学习质量成正比,与学业负担成反比,即练习质量越高,学生的学习质量就越高,学业负担就越轻.在大力推进素质教育、向课堂要质量的情况下,对做为教学一个重要方面的练习,应当加以重视和研究.本文探讨与练习质量有关的3个问题:练习量、有效练习、重复度.
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