高中数学教学中如何培养学生素质

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当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。数学是作为衡量一个人能力的一门重要学科,高中数学是初中数学的提高和深化,初中数学在教材表达上采用形象通俗的语言,研究对象多是常量,侧重于定量、计算和形象思维,而高中数学语言表达抽象,逻辑严密,思维严谨,知识连贯性和系统性强。培养和提高中学生数学素质,适应社会主义现代化建设的需要,是广大数学教育工作者面临的重大课题。本文就数学教学中如何培养中学生数学素质作探讨。 In today’s world, science and technology are advancing by leaps and bounds. The knowledge economy has taken shape and competition for national strength has become increasingly fierce. Education is at a basic position in the formation of an overall national strength. The strength of its national strength depends more and more on the qualities of its laborers and on the quality and quantity of various types of personnel. This has put forward the proposal for training and bringing about a new generation of Chinese people in the 21st century More pressing demands. Mathematics is an important subject to measure a person’s ability. High school mathematics is the improvement and deepening of junior high school mathematics. Middle school mathematics adopts the popular language of the textbooks. Most of the research subjects are constants, focusing on quantitative, computational and visual thinking, The high school mathematics language expression abstract, logical, rigorous thinking, knowledge consistency and systematic. To cultivate and improve the mathematical qualities of middle school students and to meet the needs of the socialist modernization drive is a major issue facing the majority of math education workers. This article discusses how to cultivate the mathematics quality of middle school students in mathematics teaching.
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