论文部分内容阅读
思想品德课是显性的德育课程，对培养学生良好的道德品质有重要的作用。核心素养是新时期初中思想品德学科价值追求的应然性，也是新课改的重要要求。因此，初中思想品德教师必须把握核心素养的内涵，遵循立德树人第一的原则，更新教学理念，改进教学策略与方法，更好地培养初中生核心素养，引导学生形成正确的世界观、人生观与价值观。