【摘 要】
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在互联网技术与大数据飞速发展的时代背景及如今面临新型冠状病毒肺炎对全国教育教学的影响下,让原本以线下课堂教学为主的应用型本科高校措手不及,迫使其需要认识到开展线上
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在互联网技术与大数据飞速发展的时代背景及如今面临新型冠状病毒肺炎对全国教育教学的影响下,让原本以线下课堂教学为主的应用型本科高校措手不及,迫使其需要认识到开展线上、线下混合式教学的必要性与迫切性.本文以应用型本科高校为研究对象,总结混合式教学模式的实践经验,找到目前混合式教学面临的问题,并提出改善混合式教学实施效果的建议.
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