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用讲述过去的事情,来潜移默化地影响新生一代的身心发展,使之得以继承、发展先辈的知识和事业,已有悠久的历史了。对于此种教育现象,可以视为历史教育,亦可视为学校教育兴起以来的历史教学。回顾和考察历史教育和历史教学的起源与发展,对于广大历史教育工作者认识自身所从事的职业在人类文明发展史上的地位,树立崇高的职