体育教学中规则意识对青少年健康安全生活习惯养成的可行性及实施途径探讨

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本文采用文献资料法、逻辑分析法等对体育教学中运用规则意识对学生安全健康生活习惯养成的可行性和实施途径进行了探讨,旨在为学生的健康成长保驾护航。
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