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期刊论文
初中语文教学研究性学习的探讨
初中语文教学研究性学习的探讨
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanyuanji2008
【摘 要】
:
研究性学习概念的提出是当今课堂教学改革中具有深刻意义的变化,这一崭新的学习方式正逐步走进中小学课堂,得到越来越多的老师和学生的认可。本文从“以尊重学生为前提”,“以课
【作 者】
:
李献强
【机 构】
:
河北省馆陶县王桥中学
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2011年21期
【关键词】
:
初中语文
研究性学习
探讨
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研究性学习概念的提出是当今课堂教学改革中具有深刻意义的变化,这一崭新的学习方式正逐步走进中小学课堂,得到越来越多的老师和学生的认可。本文从“以尊重学生为前提”,“以课堂提问为突破口”,和“以课堂讨论,辩论为形式”三个面探讨了初中语文研究性学习的一些方式和方法。
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