【摘 要】
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在当前社会中,教育不仅仅是一项工作,同时更像是一门艺术。在教学活动开展的过程中,教师们经常会面对一些教学问题。针对于不同的问题,会有不同的解答方式以及解答思路。所以
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在当前社会中,教育不仅仅是一项工作,同时更像是一门艺术。在教学活动开展的过程中,教师们经常会面对一些教学问题。针对于不同的问题,会有不同的解答方式以及解答思路。所以其所形成的教学效果也自然会形成一定的差异。在教学中,借助问题为导向进行教学指导,能够有效增强学生的学习兴趣,也能够帮助学生更好地理解知识内涵。基于此,本文将以小学数学教学为例,对问题导向教学法的应用展开分析。
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