《我们在生长》教学设计

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教学目标:1.科学知识:让学生知道我们的身体在不断变化长大的相关事实。2.科学探究:会收集我们在生长变化的感性事实,学会测量身高、体重、手脚、胸围、肺活量,学会观察记录测量数据,能够对结果作初步统计。3.情感态度:意识到人的生长发育与饮食、锻炼、睡眠有关,形成科学的健康观和人文精神。活动器材:体重秤、皮尺、直尺、三角尺、气球、吸管、胶管、自制仪器表格、小医生服装、帽子及红袖章。教学过程:一、导入新课1.谈话:上课前咱们先来聊聊天 Teaching Objectives: 1. Scientific knowledge: to let students know about the fact that our body is constantly changing. 2. Scientific inquiry: We will collect the perceptual fact that we grow and change, learn to measure height, weight, hands and feet, chest circumference, vital capacity, learn to observe and record the measurement data, and can make preliminary statistics on the result. 3. Emotional Attitude: Aware of the human growth and development and diet, exercise, sleep related to the formation of a scientific concept of health and humanistic spirit. Activities: scales, measuring tape, ruler, ruler, balloon, straw, hose, self-made instrument form, small doctor clothing, hats and red armbands. Teaching process: First, the introduction of a new lesson 1 conversation: Let's chat before class
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